学习费曼学习法
背景
最近看了一本亚马逊排名很火的工具书：《费曼学习法》。
个人认为这是一个很不错的学习方法，非常值得推荐。
然而让人非常不爽的是，明明两三千字就能说明白的东西，为什么硬生生地被水成了一本书？！
全书的精髓就是第二章「何为费曼学习法」中的「费曼学习五部曲」，其余部分基本上都是在重复和举例而已。
本着现学现卖的精神，今天就尝试一下用费曼学习法来学习费曼学习法吧！（好像很拗口的样子）
费曼学习法
书中介绍的费曼学习五部曲之我的理解：
- 目标：这个很简单，顾名思义，就是选择要学习的对象。
- 理解：这个步骤就是学习我们想要学习的知识。
- 输出：尽可能用小孩都能听得懂的语言，去把我们学到的知识传授给他人。
- 回顾：深入学习和了解「传授」过程中遇到的问题，比如不懂的或者不清晰的。
- 简化：在完成以上步骤的基础上，看看能不能继续简化，使知识变得更简单理解。
原书中关于这块的介绍，其实并没有做到「简化」，而是这样的：
- 第一步：目标 -> 确立学习对象 -> 产生专注力
- 第二步：理解 -> 理解要学习的知识 -> 系统化地存优去劣
- 第三步：输出 -> 向别人输出学到的知识 -> 以教代学
- 第四步：回顾 -> 回顾和反思学到的知识 -> 深度分析
- 第五步：简化 -> 通过简化吸收形成自己的知识体系 -> 内化知识
什么叫「产生专注力」？理解知识，还要系统化，新的知识怎么可能一开始就有系统？什么叫深度分析，直接说理解不懂和不清楚的知识点不就完了？而且我看了英文的，人家也只是说尽可能的简化，也没说什么知识体系和内化啊？
虽然书中后面的部分有分别解释我上面提出的这些疑问，但是简简单单不好吗？非要搞这么多多余的东西，又是专注，又是深度，又是内化的，说好的让不懂的人也能快速理解呢？
反正，个人感觉就是简单问题复杂化，明明是一个简单高效学习的方法，愣是给说得高大上无比，晦涩难懂，本末倒置！
Feynman Technique
为什么这个小节我用了英文标题？因为，这部分跟我看的书无关，而是自己另外找的资料学习的内容。
还记得我们文章开始的题图吗？
其实真正的「费曼学习法」，只要 4 个步骤就好了：
- Choose a concept to learn，选择一个想要学习的内容，重点是要自己感兴趣的，这样才有可能学好。不要贪多嚼不烂，要跟现有的知识体系有关联，或者工作中用得上，不然学了也是白学。当然工具类的知识除外，比如高等数学，计算机编程知识等。这部分相当于原书中的「理解」。
- Teach it to yourself or someone else，尝试自己给自己上课，或者「传授」给别人。在教的过程中尽可能做到简单明了，最好是能让非专业的人士也能快速地理解相关的概念。这部分相当于原书中的「输出」。
- Return to the source material if you get stuck，如果传授的过程中卡壳了，比如说忘记了，没弄懂，或者似懂非懂，这个时候我们就需要重新学习和补充相关的知识了。这里知识的来源可以是教科书，笔记，甚至是网上找到的各种资料，关键是要让我们把知识缺失的部分补齐。这部分相当于原书中的「回顾」。
- Simplify your explanations and create analogies，这个过程实际上是让自己的解释更加的简单流畅，对于阐述的主题能让别人快速地理解。同时，还要让自己学会举一反三的能力，以便能解决类似的问题，而不是只能解决单一问题。这也就是原书中说的内化知识，「简化」的部分。
回过头来看，原书中的「目标」，存在的意义到底是什么呢？是作者想要「有所建树」吗？还是想形成自己的理论体系？不得而知，无法理解……
思考
所谓尽信书不如无书，看书还是得带着脑子看，不然很容易人云亦云。
书所介绍的内容的好坏，与书本身没有必然的联系。
比如「费曼学习法」是个好东西，但《费曼学习法》未必是本好书。
回过头来看，介绍这个学习法可能大几百字就够用了。
结果我也跟原书作者一样，水了一篇文章。
不不不，人家可是水了一本书呢，水平还是远在我们之上的！
看了下，好像 1500 来字，连 2000 字都不到的样子，那是不是说这篇文章也不算太水？
偷笑😏